one World – one Future

Elemente & Sinne (geeignet für Kinder von 6-12 Jahren)

Um eine Verbindung zu den elementaren Elementen Feuer, Wasser, Luft und Erde herzustellen, Naturerfahrungen zu ermöglichen, gehen wir mit der Gruppe raus und erkunden spielerisch die Umgebung.  Dabei entdecken wir die Artenvielfalt von Wildpflanzen, Bäumen und Tieren. Wir schärfen unsere Sinne über Spiele und Fertigkeiten z.B. beim Schnitzen oder Löten.

Mögliche Aktivitäten: (je nach Format und Zeitaufwand)

Im Wald Bäume kennenlernen, LandArt und Musikinstrumente aus Fundmaterial bauen, Murmelbahn bauen, Färberpflanzen und Wildpflanzen kennenlernen sowie selbst Farbe herstellen, Traumfänger und Windrad bauen, Kochen in der Natur, Malen mit Holzkohle und Hütten im Wald bauen, Vögel beobachten und bestimmen……

Lebensstil & Konsum (geeignet für Kinder und Jugendliche ab 6 Jahren

Nachhaltigkeit im Alltag ist das Thema dieses Angebotes, den eigenen Konsum hinterfragen und gesünder leben. Gemeinsam werden kreative und sinnstiftende Lösungsalternativen spielerisch entwickelt.

Mögliche Aktivitäten: (je nach Format und Zeitaufwand)

Shopping mit Codecheck und gemeinsames Kochen, Upcycling und aufpimpen der Kleidung und Accessoires, auch möglich mit Ausflug in die Kreativwerkstätten der Kulturmühle Lietzen, selbermachen statt kaufen, nachhaltige Unternehmen/ Startups besuchen, Kochchallenges mit Wildkräutern…

Öffentlicher Raum & Mitgestaltung (geeignet für Jugendliche ab 12 Jahren)

Partizipation und Selbstwirksamkeit können sich entwickeln, wenn Jugendliche ihre Umgebung besser wahrnehmen lernen und sie mitgestalten. Insbesondere geht in diesem Angebot um die Entdeckung der Natur und die Entwicklung eines Umweltbewußtseins für die aktive Mitgestaltung beim Schutz der Natur.

Mögliche Aktivitäten: (je nach Format und Zeitaufwand)

die Umgebung wird erkundet, Lieblingsorte & Schönes gefunden, Schatzsuchen und Ralleys organisiert und auch angepackt, wenn es Änderungen bedarf, z. B. auch eine heldenhafte Müllsammelaktion gestartet, eigene Challenges entwickelt, Handyfilme gedreht und Fotos genommen

Soziale Gerechtigkeit und Klimawandel (geeignet für Jugendliche ab 15 Jahren)

Die Bevölkerung und der Wohlstand sind auf der Welt sehr ungleich verteilt. Viele Ressourcen kommen aus Ländern, die kaum Reichtum besitzen. Die Folgen des Klimawandels tragen dennoch vor allem bevölkerungsreiche Entwicklungsländer, die wenig Reichtum besitzen und verhältnismäßig wenig Energie verbrauchen. In dieser Einheit wird den Lernenden diese Problematik in Form eines aktiven Spiels bewusst gemacht. Anschließend können gemeinsam mit den Lernenden mögliche Auswege und Handlungsoptionen entwickelt werden.

Verwendetes Material:

Anhand des Weltspiels von Forum Umweltbildung werden verschiedene Kompetenzen und Wissen vermittelt

Die 17 Nachhaltigkeitsziele (geeignet für Jugendliche ab 15 Jahren)

Das Angebot ist für eine Projektwoche geeignet. Die Schüler:innen lernen die Bildung für nachhaltige Entwicklung und die UN- Nachhaltigkeitsziele spielerisch kennen. In Kleingruppen entscheiden sich die Schüler:innen für ein Ziel und ein künstlerisches Medium. Durch Recherchen und die Umsetzung in künstlerischer Form können Lösungen für die Zukunft und eine Vision entwickelt werden. Abschließend werden die Ergebnisse reflektiert und präsentiert. Auch können die Inhalte digital geteilt werden.

Verwendetes Material:

Für die künstlerische Umsetzung können analoge und digitale Materialien verwendet werden, je nach Absprache mit den Schüler:innen